メンタルヘルス・マネジメント検定II種 実践演習 第229問（相談・連携・復職）

正解の理由

共感的理解（ロジャーズ）は相手の内的枠組みで理解しようとしつつ、自分の客観性を失わない姿勢。「同情（同化）」とは異なる。「それは辛かったのですね」と感情を受け止める表現が共感的応答。

（2） 相手の立場・感情を理解しようとしながら、自分は客観性を保って関わることである。

他の選択肢

• （1） 相手の感情に完全に同化し、自分も同じ感情を持つことである。

  （1）の内容は、正答（2）「相手の立場・感情を理解しようとしながら、自分は客観性を保って関わることである。」が示す論点とずれています。 解説の要点：共感的理解（ロジャーズ）は相手の内的枠組みで理解しようとしつつ、自分の客観性を失わない姿勢。「同情（同化）」とは異なる。「それは辛かったのですね」と感情を受け止める表現が共感的応答。 正答（2）との違いを確認し直してください。

• （3） 相手の話に同意・賛成することである。

  （3）の内容は、正答（2）「相手の立場・感情を理解しようとしながら、自分は客観性を保って関わることである。」が示す論点とずれています。 解説の要点：共感的理解（ロジャーズ）は相手の内的枠組みで理解しようとしつつ、自分の客観性を失わない姿勢。「同情（同化）」とは異なる。「それは辛かったのですね」と感情を受け止める表現が共感的応答。 正答（2）との違いを確認し直してください。

• （4） 相手の問題の解決策を的確に示すことである。

  （4）の内容は、正答（2）「相手の立場・感情を理解しようとしながら、自分は客観性を保って関わることである。」が示す論点とずれています。 解説の要点：共感的理解（ロジャーズ）は相手の内的枠組みで理解しようとしつつ、自分の客観性を失わない姿勢。「同情（同化）」とは異なる。「それは辛かったのですね」と感情を受け止める表現が共感的応答。 正答（2）との違いを確認し直してください。

学習のヒント

面談・医療連携・復職支援は手順と禁止事項（やってはいけないこと）の区別が重要です。正答肢のキーワードを用語解説で確認してから、同分野の過去問に戻ると理解が深まります。